Кому нужна такая практика, кому нужно такое руководство?

Подавляющее большинство первокурсников с нетерпением ждали июля. Во-первых, сессия позади, а главное – практика. То самое, что заманило народ в Вышку. Июль наступил, прошло уже 2 недели практики, и появляется чувство, что нас обманули. Вроде и предупреждали, что распростертых объятий и поблажек не будет. Но неужели мегажурналистам на радио «Культура», на ОРТ, РТР и тд настолько насрать, на тех, кто придет на смену. Хотелось просто работать, просто учиться – не вышло. На нас нет времени. Мы раздражаем, мешаемся и далее по списку.
Чтобы разобраться в ситуации, которая складывается в редакции достаточно 2-3 дней. И сначала было бы не поздно все поправить: были случаи, когда студенты обращались в учебную часть с просьбой о переводе на другое место практики. Случай первый – радио «Культура». 2 занятия за полмесяца, на третьем объявили о том, что все, что мы хотим, нам подпишут, и до свидания. У людей нет времени. Это понятно, это действительно так. Учебная часть в ответ на просьбу о перемене места практики звонит руководству радио, студентов приглашают прийти еще раз, если уж так хочется. Приходим – все остается в силе. Идти уже некуда.
Случай второй – Авторское телевидение. Девушка приходит на практику. Шеф в компании с двумя потаскухами, которые потом оказываются вроде как журналистками, обсуждает размер груди практикантки, остроумно стебается над возможностью ее «использовать». Девушка обращается за помощью к Батыршину. После разговора с шефом декан выносит вердикт: студентка сама виновата, пришла как шлюха, сама залезала на шефа – остается на прежнем месте практики. Не нравится – обращайся в прокуратуру. Да и правда, при чем здесь деканат? Прокуратура – друг студента.
Были и другие случаи. Не в них дело. Проблема в отношении к студентам работодателей и деканата. Зачем тогда весь звездный состав рабочих мест. Может полезнее и для нервов, и для опыта было оказаться в газете «Округа», получать задания, взаимодействовать с заинтересованными в тебе редакторами.
И, наконец, может ли быть деканом человек, который ни во что не ставит своих студентов?